实践周 | 2025-2026学年实践周项目策划顺利开班

6月29日，2025-2026学年《教学实践：项目策划》实践周指导课程于主楼群2号楼#409A教室开展。本次课程由负责人林晨萍老师进行主讲，指导教师高璐、聂清华以及全体参训学员到场参与，以系统化专题授课、师生互动研讨、分组合作相的多形式结合，全面展开本学年项目策划的教学指导工作，为后续实践周各项任务有序推进筑牢基础。

课程的开始，聂清华老师完成全员考勤，并对缺勤、不参与小组实践将取消实践成绩的纪律规定进行重申。

考勤结束后，林晨萍老师围绕《2025-2026学年实践周〈创业项目策划〉要求与指导》开展此次授课，首先细致解读实践周考核规则、纸质材料提交时限，着重强调实习报告独立原创、杜绝抄袭的硬性要求。林老师结合参赛项目准入规范，依次讲解项目三大选题方向，详细讲解了商业计划书撰写方法、路演PPT的内容设计、以及排版格式与最终路演汇报的要求。同时运用产业链上下游创业生态分析思路，帮助同学们拓展对创业的理解以及创业项目选择和策划过程要考虑和解决的问题。

上午的课堂学习氛围浓厚，在授课结束后，学员分组选择指导老师，并主动与指导老师展开踊跃交流，讨论项目选题、落地可行性等相关问题。

当日下午，课程转入分组专项辅导阶段，三位老师分组进行一对一答疑指导。各小组结合自身初选项目、调研方向展开深度研讨，老师们针对各组项目可行性、市场竞争力、行业生态布局、调研数据获取路径等核心问题逐一给出专业建议，协助团队修正项目思路、敲定创业方向。

按照实践周整体安排，本次开课结束后的十天内，各小组将分工开展线下实地市场调研，收集行业一手数据验证项目构想，同步完成商业计划书撰写、路演PPT制作与个人实习报告。林老师在课堂中表示，本次实践周依托真实创业赛事完整流程开展实训，是锻炼团队协作、商业思维、综合实操能力的优质平台，鼓励同学们立足行业趋势打造兼具创新性与可落地性的创业项目。

本次开课指导全面梳理实践周考勤管理、考核标准、文书撰写、赛事规则、路演答辩全流程要求，采用集中授课、现场答疑、分组专项辅导相结合的教学形式，切实解决学员们在项目策划筹备中的各类困惑，充分激发同学们的创新思维与参赛积极性，为本阶段实践实训工作高质量开展提供清晰指引与有力支撑。

撰文：陈思彤    摄影：陈思彤    审核：林晨萍   陈艺杰