2025年4月24日,国际商务学院在经管楼A415组织召开了2024-2025学年第二学期期中师生座谈会。座谈会以“聚焦教学管理,优化学习环境”为主题,邀请学院院长苏锦俊教授、党总支书记刘莉、副院长连智华教授、市场营销专业主任王静、国际经济与贸易专业主任侯慧芳、国际投资与统计教研室主任李均扬,专任教师代表马爱丽,办公室主任朱郑雯、教学秘书丁家媛、党总支副书记辅导员辛东亮老师及辅导员代表出席,与各班学生代表面对面交流,深入探讨本学期学风建设、教学管理及教学后勤保障中的问题与改进方向。座谈会现场气氛热烈,师生畅所欲言,充分体现了学院“以学生为中心”的办学理念和对教育教学质量的高度重视。
倾听诉求:搭建师生沟通的桥梁
座谈会上,学生代表结合班级实际情况,围绕课程设置、教学效果、课堂互动、班级学风建设、教学设备等方面提出了中肯的意见。部分班级反映,专业课程理论性强,希望增加案例分析与实践环节;另有学生提到个别教室多媒体设备老化,影响课堂效率;
针对各班同学提出的问题,国际经济与贸易专业主任侯慧芳、市场营销专业主任王静等教师逐一回应,详细介绍了课程设计的初衷及后续优化计划。王静主任表示:“学院正推进‘理论+实践’双轨教学模式,下学期将引入更多企业实地调研项目,帮助学生深化知识应用。”侯慧芳主任则针对学生提出的课堂互动的情况,给出学生专业的学习方法建议。
立行立改:彰显管理服务的效率与温度
学院办公室和教学秘书团队对师生提出的后勤保障问题进行了现场记录与分类整理。学院办公室表示,关于教室设备维护问题,已收集整理并上报学院教育技术服务中心,教学秘书丁家媛老师则就排课、考试安排等疑问作了细致解答。党总支副书记辛东亮及辅导员团队也针对学生提出的学风建设建议,表示将加强“学风督导月”活动的落实,通过榜样引领和个性化辅导提升学习积极性。
副院长连智华强调:“教学管理无小事,师生的每一条反馈都是我们改进的方向。学院将建立‘问题台账’机制,确保事事有回应、件件有落实。”为了更好的听取学院师生对于教学管理中反馈的问题,连智华教授现场办公,建立了问题反馈群组,学院将定期收集师生反馈的问题。
凝心聚力:院长寄语共绘发展蓝图
会议最后,院长苏锦俊教授作总结发言。他高度肯定了师生座谈会的意义,并指出:“教育的核心是‘育人’,而育人的前提是‘倾听’。国际商务学院始终致力于为师生打造高效、开放、包容的学习平台。”他提出三点要求:一是强化“问题导向”,开通反馈渠道,学院定期收集整理学生的反馈;二是推动“教学相长”,鼓励教师创新教学方法,拥抱AI,增强与学生互动;三是深化“校企协同”,学院多渠道搭建实践项目平台,为学生职业发展铺路搭桥。
国际商务学院以务实的态度和高效的执行力,展现了“以学生为中心”的办学理念,为培养具有国际化视野的商科人才奠定了坚实基础。未来,学院将继续以师生需求为出发点,持续优化教育教学环境,助力每一位学子成长成才。
撰稿:国际商务学院办公室 摄影:柯泽彬 审核:朱郑雯 陈艺杰