探索AI助力教学全过程，新质生产力赋能高等教育数字化转型

为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，进一步推进教育数字化发展，发挥人工智能赋能高度教育的重要作用，提升在新质生产力条件下高校教师的数字素养，国际商务学院党总支联合会计与金融学院党总支于7月23日下午，邀请嘉庚学院教育技术服务中心副主任兼行政党总支书记、校党建理论报告员周君，在经管A414会议室共同举办一场题为“新质生产力驱动高等教育数字化转型背景下AIGC（生成式人工智能）助力教学全过程应用技巧浅析”的讲座，为国际商务学院和会计与金融学院的全体教师普及人工智能的发展和在教学、科研和日常办公中的具体应用。

围绕百年未有之大变局和世界科技革命的变迁与中心转移的时代背景，周君书记阐释了新质生产力和教育数字化的内涵与公式，以及人工智能将深入变革高度教育的历史趋势，科学分析人工智能时代“师/生/机”深度交互的高校教师数字素养，分析了数字素养构成中的数字基础能力、数字应用能力、数字评估能力、数字创新能力和数字伦理能力。在讲座中，周君书记结合AI技术的最新应用，详细讲解了AIGC如何助力教学、管理与科研工作，分别就AIGC助力教学、服务科研和日常办公的应用场景、主要程序和平台优劣进行讲解与实操演示，例如以KIMI为例介绍如何利用AI分析文档、教学大纲、制定教案和个性化定制练习和试卷，使用讯飞智文根据大纲生成PPT课件，用markmap复制文字生成思维导图和文献综述，利用剪映和度加制作教学视频，通过人工智能的使用进一步推进高度教育的数字化和智能化发展。

本次讲座围绕生成式人工智能（AIGC）在教学全过程中的创新应用与深远影响进行深入讨论，旨在能提供一份实用的AIGC工具应用指南，协助教师们初步实现课前教学设计的前瞻性规划、课中问答互动的智能化提升、课后考试评价的精准化实施以及日常办公的高效化运作。通过本次讲座，希望教师们在人工智能时代共同点燃智慧的火花，一同探索如何利用AI这一新质生产力工具推动教育的创新、变革和发展。

 放眼未来，人类智能和人工智能如何融合发展、和谐共处也是广受关注的问题。周君书记提醒我们在使用人工智能更好赋能教学、科研和日常管理工作的同时，也应关注人工智能使用方面的数据安全和网络治理。通过这次讲座，全体教师对发挥人工智能作为推进数字化与高度教育深度融合重要引擎有了深刻认识，在强化科技教育和人文教育协调发展，推进教育、科技、人才一体化改革，新技术条件下的教学、科研和管理能力提升等方面，获得切实的收获和能力提升。

撰稿：刘莉 摄影：陈艺杰 审核：陈艺杰